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Informatica e Didattica

Avviso

La riunione per l'assegnamento dei progetti è stata fissata per GIO 19 gennaio 2012, alle ore 15.00. L'appuntamento è davanti allo studio del Prof. Grossi. Si prega di ricontrollare qui per conferma nei giorni immediatamente precedenti.

Avviso

Le prossime due lezioni si terranno martedì 15.11 e 22.11, ore 11-13, aula L1. Dopo tali date, le lezioni si svolgeranno regolarmente il lunedì ore 11-13, aula L1.

Docenti

Chiara Bodei

Mail: chiara@di.unipi.it

Home Page: http://www.di.unipi.it/~chiara/

Stanza 322 Tel. 0502212760

Roberto Grossi

Mail: grossi@di.unipi.it

Home Page: http://www.di.unipi.it/~grossi/

Stanza 361 Tel. 0502212793

Obiettivi di apprendimento Informatica come disciplina da insegnare ai ragazzi della scuola prima e secondaria. Informatica come strumento per l'insegnamento di altre discipline.

Programma Cenni sulle teorie dell'apprendimento. Comportamentismo, cognitivismo, costruttivismo di Piaget, costruzionismo di Papert, teoria socio-culturale di Vygotskij. Elementi di storia dell'informatica. Classificazione del software didattico: Istruzione programmata : programmi lineari e ramificati. Programmi d'apprendimento senza errori. Programmi con rappresentazione della conoscenza. Programmi di simulazione. Il gioco. Il costruzionismo di Papert e i robottini didattici. La didattica a distanza. Web Learning. Gli ipertesti didattici. Presentazione di ambienti didattici e delle attuali ricerche nel campo. Logo, Kara, StarLogo.

Modalità di esame Progetto didattico da concordare, da svolgere presso una scuola elementare/media oppure presso mostra “Ludoteca Scientifica” (durante il secondo semestre).

AVVISI La lezione di lunedì 14 è stata spostata a martedì 15, ore 11, in Aula L1.

La lezione di lunedì 12 dicembre è stata spostata a lunedì 19 dicembre, stessa ora, da tenersi non in Aula L1, ma presso il Museo del Calcolo (ai Vecchi Macelli), per consentire la visita della C.E.P. e delle ricostruzioni della Macchina Ridotta, con la guida del Dottor Cignoni. L'appuntamento è intorno alle 11 davanti alla Facoltà di Farmacia (VIA BONANNO PISANO, 6). Si prega di dare conferma per e-mail della partecipazione a questa lezione.

Lezioni e Materiale didattico

  • 3 ottobre 2011: Presentazione del corso. Teorie dell'apprendimento (I parte) Lucidi
  • 10 ottobre 2011: Teorie dell'apprendimento (II parte)
  • 17 ottobre 2011: Teorie dell'apprendimento (III parte) Lucidi
  • 24 ottobre 2011: Difficoltà ed errori nell'apprendimento [Prof.ssa Rosetta Zan] Attività sugli errori, a più voci
  • 31 ottobre 2011: Casi di studio di teorie dell'apprendimento: esperimento di Pavlov; "water-proof" del teorema di Pitagora; allineamento costruttivo (parte I); allineamento costruttivo (parte II); allineamento costruttivo (parte III); dimostrazione figurata del “teorema di Gauss bambino” (chiedere il filmato ai docenti); danza dei bit (chiedere il filmato ai docenti).
  • 7 novembre 2011: Cenni di Storia dell'Informatica [Prof. Fabio Gadducci]
  • 15 novembre 2011: Il mondo StarLOGO [Prof. Maria Rita Laganà]
  • 22 novembre 2011: Matematica e scuola: un rapporto non sempre facile [Prof. Favilli]
  • 28 novembre 2011: Hackerando la Macchina Ridotta: Recupero della storia e della tecnologia del primo calcolatore digitale costruito in Italia [Prof. Giovanni A. Cignoni]
  • 5 dicembre 2011: Come introdurre i bambini alla numerazione binaria e alle reti logiche. Kara: un software pensato per i bambini.
  • 12 dicembre 2011: rimandata al 19 dicembre 2011.
  • 19 dicembre 2011: Visita al Museo del Calcolo (ai Vecchi Macelli), e in particolare alla C.E.P. e alle ricostruzioni e simulazioni della Macchina Ridotta, sotto la guida del Dottor Cignoni.
magistraleinformatica/id/start.txt · Ultima modifica: 13/01/2012 alle 16:49 (5 anni fa) da Chiara Bodei